Tecnología de la Información y la Comunicación

De MakimboWiki

Introducción a las TIC

Desde siempre la información ha sido poder, y el hombre ha buscado obtener y difundir la mayor

información posible, lo antes posible. Por ello durante siglos se ha investigado los métodos más eficientes y eficaces de obtener y difundir la información deseada.

De esta necesidad de obtención y difusión de la información han nacido las Tecnologías de información y comunicación (TIC).

Las tecnologías de la información y la comunicación son un conjunto de servicios, redes, software y aparatos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.

Esta innovación servirá para romper las barreras que existen entre cada uno de ellos.

Las tecnologías para la difusión de la información y para la comunicación han ido evolucionando muy rápidamente en estas últimas décadas.

En este crecimiento hemos conocido la televisión y la radio (ahora la mayoría de los hogares en Europa posee al menos una), en el que tenemos cada vez más diversidad de programas y de canales que nos permiten escoger la información que más nos interese.

Internet no conoce fronteras físicas, es decir, cualquiera que esté conectado a Internet será capaz de visualizar la información sin importar el origen de esta información.

Además, actualmente se ha ampliado el comercio electrónico, encontrando cualquier tipo de producto y servicio ofertado por las empresas.

Estos son tres ejemplos en el que tanto la información escrita, como la información de audio, como la visual se propagan por la red de redes sin importar la distancia y en tiempo casi real, por lo que las fronteras entre países y culturas se disuelven.

Las TIC y la Universidad

En los últimos años, la Sociedad ha ido poco a poco cambiando pasando de ser una Sociedad cerrada a las Nuevas Tecnologías a ser una sociedad completamente abierta a las nuevas opciones de comunicación.

Este proceso ha llevado años, ya que como todo y como siempre, cualquier novedad o cambio de hábitos siempre constituye un miedo, sobre todo para las personas mayores.

Una vez que el tiempo pasa y se comprueba las ventajas que ofrecen estas novedades, la Sociedad va abriendose poco a poco.

Y al final, cualquier persona que no sea capaz de adoptar nuevos conocimientos para ir progresando a la vez que lo hace la Sociedad, hacia una tendencia digital, se quedará “descolgada” de la Sociedad , creándose una nueva forma de marginación social.

Junto con la Sociedad, el entorno laboral también ha sufrido un cambio muy importante en cuanto a la forma de trabajar.

Actualmente en todos los trabajos (o al menos en la grandísima mayoría de los trabajos), se utilizan las TIC.

Por lo tanto este cambio ha exigido a las empresas que a la hora de contratar un nuevo empleado, éste sepa manejar todas las tecnologías con las que trabajará en el puesto solicitado.

Por lo general esta persona tendrá que tener un manejo medio – avanzado del ordenador, además de saber manejar el software con el que trabaje la empresa (Software ofimático, de Contabilidad, etc).

Esto ha obligado al sistema educativo a adquirir medidas, creando asignaturas de “alfabetización digital”, como puede ser la asignatura de informática en el instituto, o la de “TIC” en las carreras como Traducción, Derecho, Historia, … que no tienen nada que ver con las Nuevas Tecnologías.

De esta forma podemos ver cómo la sociedad “estudiantil” va adquiriendo las bases “digitales” que en un futuro no muy lejano les serán exigidas a la hora de acceder a un puesto de trabajo.

Esto exige a los formadores tener unas nuevas competencias profesionales, conociendo cómo aplicar las TIC a su área, y sabiendo enseñar a aplicarlas.

Con el avance de las TIC, y en concreto con el avance de Internet ha surgido una nueva forma de aprendizaje, catalogada como “educación informal” en el que las personas aprenden de lo que circula por la red.

Este nuevo modelo de enseñanza, ha abierto muchas puertas a personas que antes no podrían haber estudiado por falta de tiempo, por vivir fuera de la ciudad, o cualquier otro motivo.

Este modelo permite realizar una comunicación con el profesorado de una forma cómoda, eliminando la barrera del espacio y del tiempo.

Por lo tanto la evolución de las TIC, al igual que a la Sociedad, ha obligado a las Universidades a aprender a aprovechar las ventajas que ofrecen, en concreto las ventajas de Internet.

Las TIC y "la brecha digital"

Actualmente en los países del primer mundo se observa un creciente número de usuarios de la Red de Redes: Internet.

Estamos en un momento en el que Internet se amplía por momentos, en el que la velocidad de conexión de los hogares es cada vez más rápida y de mayor calidad (menos cortes en la conexión), en el que el precio de la conexión es cada vez más baja y se incluyen cada vez más servicios (Internet móvil, Teléfono, Televisión, …).

Todo esto ha permitido que las empresas abran sus puertas a Internet ofertando sus productos a un número de clientes cada vez más indefinido.

Hace unos años empezaron a surgir las empresas virtuales: Empresas que únicamente se podían visitar desde Internet. Aunque esto ha generado desconfianza por parte de las personas que más tardan en adaptarse a las nuevas tecnologías (generalmente personas mayores), ha generado un gran beneficio.

Un claro ejemplo de empresas virtuales con un gran beneficio es eBay: una empresa pionera en la subasta de productos por Internet.

Tal ha sido el auge de estas empresas que ofertan sus productos y servicios por Internet que se ha llegado a crear una serie de herramientas estándar para tal cometido: OsCommerce, face-cart, zen cart, etc.

Por lo tanto la influencia de Internet en las empresas podemos decir que ha sido muy importante, abriendo muchas puertas tanto a las empresas como a los consumidores.

Debido a la mejora de las tecnologías de la comunicación, se ha producido una mejora en la conexión a Internet y una bajada en los precios. Algo que ha alentado a un grandísimo número de consumidores a “conectarse” a la Red de Redes.

Por lo tanto podemos observar cómo se ha generado un “ecosistema” alrededor de los usuarios de Internet que pretende satisfacer las necesidades “reales” de las personas de una manera virtual y sin necesidad de moverse de casa.

Todo este mundo virtual pertenece al primer mundo que está en una fase de desarrollo muy alta, pero la pregunta es: ¿Qué pasa alrededor de este mundo virtual?

La respuesta es sencilla: Está surgiendo una “brecha digital”.

Los países con menos recursos, que no pueden conectarse a Internet están cada vez más en desventaja frente al resto de países “conectados”.

Comercialmente esto supone que las empresas pueden tomar las decisiones adecuadas en tiempo real, realizando un análisis en base a la información que reside en la red.

Esto genera una discriminación hacia estas comunidades “desconectadas” ya que esta información viaja en un círculo cerrado de países. Esta es la llamada “brecha digital”.